SEJARAH
Sejarah Prodi Sarjana Teknik Informatika
SEJARAH SINGKAT
Program Studi Teknik Informatika merupakan salah satu program studi jenjang sarjana (S1) di lingkungan Fakultas Teknik Universitas Tanjungpura, berdiri pada tanggal 18 mei 2014 dengan SK Dirjen DIKTI Nomor 1664/D/T/2004.
Saat ini penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika berdasarkan SK Penyelenggaraan Nomor 7325/D/T/K-N/2011 tanggal 6 Juni 2011, dan Terakreditasi B sesuai SK BAN-PT Nomor 0770/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2017 tanggal 21 Maret 2017.
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
Dalam penyelenggaran pendidikan, Program Studi Teknik Informatika melakasanakan dua program pendidikan, yaitu program S1 Reguler A dan program S1 Reguler B (saat ini dikernal sebagai Program Percepatan Angka Partisipasi Kasar). Kedua program ini melaksanakan kurikulum pendidikan yang sama, hanya dibedakan waktu pelaksanaan. Program S1 Reguler A proses belajar mengajar dilaksanakan pada pukul 07.30 sampai dengan 16.00. Sedangkan Program S1 PPAPK proses belajar mengajar dilaksanakan pada pukul 16.00 sampai dengan 22.30.
Program Studi Teknik Informatika hingga saat ini masih menggunakan Kurikulum Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) tahun 2016. Dalam mempersiapkan lulusannya untuk terjun di masyarakat sesuai dengan standar kompetensi kerja baik nasional maupun internasional, khususnya di bidang Informatika, Program Studi Teknik Informatika mempersyaratkan pembelajaran baik teori untuk penguasaan pengetahuan, praktik di laboratorium/lapangan untuk penguasaan kemampuan kerja (skills), maupun kecakapan hidup dan kemampuan manajerial.
BIDANG KEAHLIAN
Bidang keahlian pada Program Studi Teknik Informatika adalah sebagai berikut:
- Pemograman, memberikan pengetahuan mengenai pengertian pemrograman, bahasa pemrograman dan keterampilan dalam perancangan dan pembuatan aplikasi berbasis desktop dan web.
- Komputasi, memberikan keterampilan penyusunan model matematika dan teknik penyelesaian numerik serta penggunaan komputer untuk menganalisis dan memecahkan masalah-masalah ilmu.
- Multimedia, memberikan keterampilan menggunakan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara dan gambar.
- SIG (Sistem Informasi Geografis), memberikan keterampilan dalam mendesain data-data spasial untuk menyatakan berbagai informasi berkaitan dengan lokasi, informasi kartografi dan teknologi.
- Jaringan Komputer,
memberikan pengetahuan mengenai macam topologi, media dan infrastruktur
jaringan komputer dan keterampilan dalam perancangan, pemanfaatan dan
penggunaan struktur jaringan.
LAB
- Lab. Jaringan Komputer, Keamanan Data, dan Internet of Things
- Lab. Teknologi dan Sistem Informas
- Lab. Rekayasa Data dan Perangkat Lunak
- Lab. Komputer dan Pemrograman
- Lab. Komputasi dan Kecerdasan Buatan
PROGRAM STUDI
VISI
- Pada tahun 2024 Program Studi Teknik Informatika menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan SDM dibidang teknologi informasi di Kalimantan Barat.
MISI
- Melaksanakan pendidikan tinggi Informatika yang berorientasi pada kebutuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan.
- Mengupayakan dan menghasilkan kegiatan penelitian, pengembangan yang mempunyai kontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi pada tingkat lokal, regional dan internasional.
- Melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang bersifat pemecahan masalah dibidang teknik informatika untuk masyarat secara luas baik lembaga pemerintah maupun non pemerintah
TUJUAN
- Menyelenggarakan program studi yang terakreditasi sangat baik, yang memiliki sistem pendidikan dan pembelajaran yang didukung oleh SDM, fasilitas pendidikan dan sistem manajemen akademik yang baik.
- Menjadi pusat kajian teknologi informasi di Kalimantan Barat yang mampu meningkatkan suasana akademis dan iklim kerja.
- Menghasilkan lulusan yang bermoral , berbudi pekerti, berwawasan, serta mempunyai pengetahuan dasar keahlian yang luas agar mampu menggunakan komputer dalam berbagai bidang aplikasi, dan menguasai berbagai metode dan teknik pemecahan masalah dengan menggunakan komputer.
KOMPETENSI UTAMA LULUSAN JURUSAN INFORMATIKA
- Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks di bidang informatika;
- Mampu menerapkan matematika,sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks di bidang informatika;
- Mampu merumuskan alernatif solusi untuk masalah rekayasa kompleks di bidang informatika dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan, kultural dan sosial;
- Mampu merancang proses, sistem, dan operasi dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan, kultural dan sosial;
- Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks di bidang informatika ddengan menggunakan dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa informasi untuk memberikan solusi;
- Mampu
memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis
rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk
melakukan aktivitas perancangan, perencanaan, pelaksanaan, dan
pengendalian operasi teknologi informasi.
KOMPETENSI PENDUKUNG LULUSAN ADALAH KOMPETENSI YANG DIPERLUKAN UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI UTAMA :
- Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
- mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
- mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
- menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
- mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
- mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
- mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
- mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
- mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
MASUK PTN
